Eléments pour la conduite d'animation autour de "Le passager" - Animateur Jeune Public

Comme aux précédents trimestres, l'animation conduite par l'animateur jeune public avec les enfants s'axera autour de certains points essentiels : identification de l’œuvre, résumé du film, travail autour de supports visuels (voir l'article en rapport), et définition des différentes thématiques du film.

Le film est diffusé aux élèves de cycle 3 : l'animateur aura le choix d'effectuer plusieurs types d'animations avec les enfants.

Eléments pour la conduite d'animation "Ernest et Célestine" - Animateur Jeune Public

Comme aux précédents trimestres, l'animation conduite par l'animateur jeune public avec les enfants s'axera autour de certains points essentiels : identification de l’œuvre, résumé du film, travail autour de supports visuels (voir l'article en rapport), et définition des différentes thématiques du film.

Dans le cas de Ernest et Célestine, l'animateur jeune public devra avoir connaissance de l’œuvre originale de Gabrielle Vincent.

Préparation de l'animation autour de "Ernest et Célestine" : travail autour du support visuel

Un travail avec les enfants, autour de l'affiche d' Ernest et Célestine peut être utile et intéressant. Cela permettra, en préambule d'une séance consécutive au visionnage du film, à un animateur jeune public d'en savoir plus sur la compréhension du film par les enfants, mais aussi de leur montrer comme une affiche peut donner au spectateur des éléments sur le film qu'il va voir.

D'emblée l'affiche d'Ernest et Célestine dévoile la grande complicité qui unit les deux personnages. Ils se regardent l'un l'autre, à la fois attendris et joyeux,  et Célestine semble sur le point tout à la fois de s'envoler et de serrer Ernest dans ses petits bras. 
Et c'est Célestine, pourtant si petite et si fragile comparée à l'ours Ernest qui le domine, assise sur le bras de l'ours. Cela nous indique clairement qui "mènera la danse" tout au long du film : c'est bel et bien Célestine, toujours pleine d'entrain qui va mener le film tambour battant, sa volonté étant le moteur de l'histoire.
Les deux héros si dissemblables physiquement ont pourtant des points communs d'un point de vue vestimentaire les rapprochant encore : de blanc vêtus principalement, ils portent tous les deux du rouge autour du cou. 
Le fond gris quant à lui permet de faire ressortir les personnages qui occupent ainsi toute l'image. Et cela nous donne une indication sur leur relation : rien, ni personnage, ni ville n’interférera dans l’irrépressible rapprochement d'Ernest et de Célestine. Rien n'entravera leur lien, leur proximité.
Enfin cette affiche est aussi un bon indicateur de la technique utilisée dans le film : l'aquarelle qui ajoute ici quelque chose d’évanescent à cette image des deux protagonistes.

Préparation de l'animation autour de "Le passager" : travail autour du support visuel

Un travail avec les enfants, autour de l'affiche d' Ernest et Célestine peut être utile et intéressant. Cela permettra, en préambule d'une séance consécutive au visionnage du film, à un animateur jeune public d'en savoir plus sur la compréhension du film par les enfants, mais aussi de leur montrer comme une affiche peut donner au spectateur des éléments sur le film qu'il va voir.

 L'affiche de Le passager met le personnage de Gassem au premier plan dès le premier coup d’œil. Celui ci semble sur le point de prendre le spectateur en photo... C'est une mise en abîme intéressante puisque le personnage de Gassem cherchera par tous les moyens à devenir spectateur (du match de foot) pendant tout le film !